Gelaxi Goikoetxea nos contó en
que consistían los trabajos que realizan
en el Centro
Educativo Ibaiondo y con qué personas trabajan.
Ibaiondo cuenta con unas 34-39 plazas más o
menos. Es un centro en el que solo admiten varones de Edad superior a los catorce años e inferior a
los dieciocho en el momento de realización del hecho. El centro es de
primer nivel (asesinatos, violaciones, etc..) se estima que han podido realizar conductas que, de acuerdo con las leyes
penales, fueran constitutivas de falta o delito, por lo cual entran en
contacto con las fiscalías y juzgados de menores y, en su caso, reciban algún
tipo de respuesta sancionadora-educativa.
En lo que respecta a la edad, no
debemos olvidar que, aunque los hechos se hayan realizado cuando la persona era
menor de edad, la medida se puede
iniciar o prolongar más allá de la mayoría de edad, lo que significa que, en su responsabilidad
penal, la persona es tratada como menor de edad a pesar de que tengan que estar
en el centro siendo mayores de edad.
*¿Que tipo de personas son? Por
mucho que las personas les pongan etiquetas negativas, nunca debemos olvidar
que son adolescentes, que cada persona tiene su historia y que por el simple hecho
de que se encuentren en una situación de ingresar en un centro ya debemos asimilar
que esta persona ha tenido problemas. Son personas que se encuentran en un periodo de sus vidas de tránsito a la
vida adulta, en las que el conflicto, la confrontación con su entorno y con el
mundo de las personas adultas son consustanciales a su condición.
*Principios de la Justicia Juvenil:
Para que la Justicia juvenil tenga cierto
sentido y eficacia debe partir de una realidad. Las respuestas que se pongan en marcha deben ser propias y diferentes a
las diseñadas para las personas adultas; deben estar impregnadas de creatividad, dinamismo
,búsqueda de eficacia, de sentido y de transformación de las personas y de su
entorno; deben partir de los cambios físicos, cognitivos, relacionales,
conductuales, de lugar en la familia y otros ámbitos de socialización, de las
condiciones, exigencias, carencias, limitaciones de su entorno, etc.
*Perfil del menor infractor:
En general, como ya hemos dicho la mayoría de los infractores son hombres
(80%), aunque últimamente esta aumentado el numero de mujeress, antes era un centro mixto, pero la
delincuencia femenina ha aumentado hasta que tuvieron que hacerlo solo de
mujeres. Los problemas más comunes en mujeres: trafico de drogas, hurtos,
robos...
Más del 40% proceden de familias desestructuradas y con bajo nivel socio-
económico. Más de un 20% han podido
sufrir: Desaparición traumática de un familiar(padres o abuelos en la cárcel..),
Maltrato psíquico y/o físico(por parte de sus familiares o amigos) y Abandono. Más
de 15% tienen familiares directos con episodios delictivos y consumo de
tóxicos.
También debemos
hacer hincapié en el gran colectivo de menores extranjeros no acompañados.
Deberemos mostrar una atención singular a un colectivo de especial vulnerabilidad por su desprotección como
es el de los menores extranjeros no acompañados penalmente sancionados y que
plantea una realidad de especial complejidad de cara a la función educativa y
resocializadora de la Justicia Juvenil.
*Estos jóvenes infractores han pasado por
grandes dificultades, como por ejemplo:
-La no regularización o el retraso de
estos procesos puede, en numerosas ocasiones,
provocar el fracaso
de cualquier intervención.
-En el caso de
los adolescentes que tienen 17 años y 3 meses y no se ha iniciado el proceso de regularización, acceder al permiso
de residencia y trabajo resulta, en la
práctica, imposible.
-Muchas
dificultades en los itinerarios de inserción cuando alcanzan la mayoría de
edad, pues no saber como interaccionar con el resto personal de una manera adecuada.
-La necesidad de abordar acciones
interinstitucionales, para que el esfuerzo, costoso, de la
Administración Pública en la ejecución de las medidas dirigida a su inserción
social pueda alcanzar los fines legalmente previsto.
Dentro del centro Ibaiondo, los jóvenes se
dedican a ocupar el tiempo todo lo posible, el personal intentan que estén
ocupados y distraídos. En Ibaiondo todo está muy estructurado y planificado. Así
pues , tienen talleres de pintura, informática, electricidad, jardinería, aulas
de mates, lenguaje. También realizan actividades de ocio, actividades de salud,
de toxicomanía y actividades sociales.
Cuentan con un gimnasio y un frontón de pelota para hacer deporte . Por ultimo
también le dan gran uso a las salas comunes con una sola televisión para poder
llegara a acuerdos y respetarse los unos a los otros a la hora de aceptar
turnos y gustos televisivos. A parte de todas estas actividades, cada uno
cuenta con su tiempo libre.
*En plan de justicia CAPV 2008/2012 establece que:
El 26,94% de las personas menores de edad sometidas a una medida judicial
son de origen extranjero. Se encuentran sobre-representadas en relación con la población general.
Presentan una situación socio-económica deficitaria e importantes problemas de
exclusión. La estructura legal y social dificulta los procesos de inserción
social de los menores extranjeros no acompañados. Esta dificultad se magnifica
en quienes no disponen de permiso de residencia.
Gelaxi nos contaba que con lo que más suele
trabajar ella, es con la ley 2000 y la de 2012, con la nueva ley 2012 los jóvenes
pueden residir en el centro hasta los 21 años.
En Ibaiondo cuentan con 50 Coordinadores
Sociales, 2 Trabajadoras Sociales, 2 Psicólogos
y 2 personas de seguridad. Todos intentan siempre evitar que el infractor acuda
a la cárcel. Tan solo se ha dado en 8 años un caso de cárcel.
*Respecto al impacto de las medidas tras su ejecución
se puede concluir que:
-Mejoran el
autocontrol y disminuyen la impulsividad.
-Disminuye el
consumo de tóxicos.
-Disminuye las
relaciones de riesgo.
-Se mejora la
salud mental y la hiperactividad.
-Mejora la
situación escolar.
-Mejora la
situación de control por parte de personas adultas.
Debemos encauzar todo, tenemos que tener en cuenta el perfil con el que se trabaja, los
consumos. Nunca debemos olvidar que trabajamos por y para ellos. Cada
uno tiene un perfil distinto y tenemos que adaptarnos a ellos. Somos servicios
públicos. Somos figuras de apoyo. Debemos cuidar los modelos, los chavales
huelen la incoherencia. Dentro del centro; consumo cero.
*Las funciones del Trabajador Social:
-Requiere
un nivel altísimo de especialización.
-Implica
conocer la intervención familiar, saber y poder incorporarlos al mundo laboral,
hablar con las instituciones.
Asesorarlos en todo lo posible. Crear una
serie de pautas y sobretodo mucha
versatilidad.
-Trabajamos
sobre todo en la responsabilizarían de la conducta.
-Nos
centramos en la conducta y el derecho delictivo.
-Somos
la figura externa visible del centro. No pueden llamar a cualquier persona.
También les acompañamos en todo momento, visitas.
También les acompañamos en todo momento, visitas.
-Debemos:
Saber
si el infractor ya ha estado antes con los Servicios Sociales.
Entrevistar al chaval.
Elaborar
un PEI; proyecto educativo individual.
Cuidar
la primera relación.
-Trabajamos
TODOS en equipo.
